S’approprier la méthode de co-développement

Marie-Noëlle Mathieu
Contexte

Contexte

Un groupe de co-développement est formé de 4 à 8 personnes qui se réunissent à intervalle régulier. Il est formé d’un facilitateur ou facilitatrice, d’un client ou d’une cliente et de consultants et consultantes.
Cette méthode facile d’approche, permet de développer la coopération au sein d’un groupe et de développer les compétences managériales en apprenant de ses pairs. Elle permet aussi de faire émerger différentes pistes de réflexion, a priori peu ou pas entrevues et ainsi peut débloquer des situations professionnelles vécues.
Grâce à cette formation, les participants pourront animer des ateliers de co-développement, et ainsi favoriser l’émergence d’apprentissages individuels et collectifs.
Public

Public

Tout public
Groupe de 6 à 12 personnes
Objectifs pédagogiques

Objectifs pédagogiques

  • Comprendre les principes et les intérêts du co-développement
  • Décrire les étapes et le déroulé d’un atelier de co-développement
  • Expérimenter la posture et les techniques d’animation propres à un atelier de co-développement
  • Identifier les points de vigilances lors d’une séance et lors d’un cycle complet
Moyens Pédagogiques

Moyens Pédagogiques

  • Formation à distance, via la plateforme Zoom
  • Co-animation favorisant la dynamique des échanges et les regards croisés
  • Pédagogie active
  • Mise à disposition d’un support pédagogique qui reprend la méthodologie du CODEV
Méthodes et Outils

Méthodes et Outils

  • Les méthodes sont centrées sur l’apprenant·e.
  • Transfert d’outils et de méthodes spécifiques à l’animation du co-développement
  • Via des outils issus de :
  • L’Intelligence collective
  • L’Éducation populaire
  • L’approche systémique
  • Mises en situation d’animation d’un CODEV (temps court) et analyse de pratiques
  • Aller-retour avec des apports théoriques
Contenu

Contenu

Matinée 1 – 3h30
Poser le cadre de la formation, se présenter (45’)
Expérimenter un atelier de co-développement, à partir d’une situation choisie au sein du groupe (2h)
Capitaliser en tant que futur·e animateur·trice les conditions nécessaires au bon co-développement (format classe inversée) (45’)
Matinée 2 – 3h30
Découvrir l’origine, les principes et les finalités du co-développement (présentation & témoignages) (1h30)
Définir les fondamentaux de l’animation d’un cycle de co-développement (= les bases) (2h)
Matinée 3 & 4 – 3h30 x2
Expérimenter la posture d’animateur·trice du co-développement (équipes de 2 coanimateurs) (2h30 x2)
Partager sur les apprentissages et apports théoriques (1h x2)
Matinée 5 – 3h30
Expliciter la notion de temps long et de temps court lors d’un cycle de co-développement en intelligence collective (1h00)
Identifier les points de vigilances :
sur les phases d’une séance (1h30),
sur un cycle complet de co-développement (1h00)
Matinée 6 - 3h30
Capitaliser les bonnes pratiques de l’animation du co-développement (1h)
Donner du sens à la méthodologie abordée et comment communiquer sur le co-développement (2h)
Faire un bilan de la formation et de ses acquis (30’)
Modalités

Modalités

A distance via le logiciel Zoom
Accessibilité aux personnes en situation de handicap
Aucun pré-requis
Nombre de participant·es : 6 à 12 personnes en inter-structures
Questionnaire de positionnement en amont. Auto-questionnaire d’évolution des compétences.
Évaluation à chaud et à froid
1 session qui se déroule sur 6 matinées (9h - 12h30), soit 21h
Adaptable en fonction des besoins
Budget

Budget

Devis sur simple demande
Prise en charge possible via votre OPCO
150 euros par personne par demi-journée
Soit 900€ par personne la session complète
En partenariat avec...

En partenariat avec...

Nathalie Corréard Romagny
& Fanny Hennion Garaccio