Écrire ensemble autrement / (re)donner la parole aux acteurs de la petite enfance, du social et du médico-social

Nathalie Corréard-Romagny
Contexte

Contexte

Habitués à la culture de l’oral, les professionnel·les de la petite enfance et les travailleurs sociaux sont régulièrement sollicités pour produire des écrits normés et normatifs, qui relèvent d’enjeux dépassant parfois (souvent ?) leurs champs d’action professionnels. Ils sont de plus en plus confrontés à une réalité crue, à une misère ne cachant plus son nom, à une intensification des problématiques personnelles et sociétales et à un manque de moyens sans commune mesure. Le récent rapport de l’IGAS sur la Petite Enfance ou les études sur la Protection de l’Enfance sont éloquents sur la question et mettent en avant une réelle détérioration de la qualité des conditions d’accueil, de travail, d’existence des publics et des professionnels.

Muselés par cette pression multidimensionnelle, les professionnel·les développent des pratiques innovantes. Ils passent par des chemins de traverse pour continuer à nourrir le lien social. Ils ont besoin d’un espace et d’un temps pour non seulement (re)prendre la parole, mais aussi lui donner du sens, du poids, de la valeur. C’est le pari de cette formation qui vise à développer la reconnaissance des travailleurs sociaux, et de leurs réalités de terrain en France.
Public

Public

Professionnel·les de la petite enfance, du social et du médico-social
Objectifs pédagogiques

Objectifs pédagogiques

Cette formation vise donc un triple objectif

1.Prendre plaisir

  • Oser s’exprimer différemment sur ses pratiques
  • Expérimenter l’écriture ludique et créative au travers d’ateliers d’écriture partagés

2.Elaborer un projet d’écriture ensemble

  • Choix du public (lectorat), du format, du ou des support(s), de la visée

3.Faire connaître les pratiques, les valoriser et les partager
Moyens Pédagogiques

Moyens Pédagogiques

La formation repose sur des principes de pédagogie active.
Méthodes et Outils

Méthodes et Outils

Expérimentations ludiques, lectures, partages d’expériences.
Contenu

Contenu

Module 1 : Expérimentation et expression sous forme de jeux – plaisir et liberté d’écrire, de se lire, de se dire

Ces ateliers d’écriture partagés visent donc le « pas de côté », l’ancrage dans le présent, le plaisir de l’écriture, de la lecture, de l’écoute et du partage. A terme, le plaisir ainsi (re)trouvé permet de revisiter le travail stricto sensu de l’écriture différemment et plus aisément.

  • 6 ateliers d’écriture par séance de trois heures proposées de manière hebdomadaire ou bimensuelle en fonction des possibilités

Module 2 : Élaboration d’un projet d’écriture

Une fois le détour autour du plaisir de l’écriture créative réalisé, un accompagnement méthodologique du groupe est proposé pour recueillir les différents points de vue, et pour faire émerger les souhaits autour d’un projet commun d’écriture et/ou d’expression de soi.

  • 3 journées

Module 3 : Co-création d’un ou de plusieurs support/s et/ou d’un projet à déployer

Même si le format de la production est à définir avec le groupe à l’étape 2, l’objectif est la création d’une production commune qui explore différents types d’écrits, de traces, d’expressions où chacun peut être auteur et se sentir reconnu dans ce qu’il aura « écrit ». Un temps de restitution peut être prévu pour la présentation des créations.

  • 3 journées
  • Une demie ou une journée de restitution
Satisfaction clients - Qualité des formations

Satisfaction clients - Qualité des formations

9,9/10*
*Note calculée sur un total de 18 avis concernant une session similaire, datant de moins de 2 ans.
Modalités

Modalités

En présentiel
Accessibilité aux personnes en situation de handicap
Aucun pré-requis
Nombre de participant·es : 8 à 12 personnes
Questionnaire de positionnement en amont. Auto-questionnaire d’évolution des compétences
Évaluation à chaud et à froid
La formation est découpée en 3 modules de 3 jours chacun (21 heures, voir programme).
Elle peut être suivie dans son intégralité avec une journée de restitution des travaux (10 jours). Le premier module peut également constituer un premier niveau de sensibilisation.
Budget

Budget

Prise en charge possible par votre OPCO. Devis sur simple demande
Tarif INTRA : 1 500 euros net de taxe, si prise en charge OPCO.
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